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Novo projeto dos pilares Escola e Cidadania contribuirá para a redução do analfabetismo

February 9, 2018 16:15
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A taxa de analfabetismo das pessoas de 15 anos de idade ou mais no Brasil foi estimada em 7,2% (11,8 milhões de analfabetos). Esse percentual apresentou relação direta com a faixa etária, aumentando à medida que a idade avançava, até atingir 20,4% entre as pessoas com mais de 60 anos. O levantamento foi feito ao longo de 2016 por meio da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNAD).

O total de analfabetos mostra que o país ainda está distante de cumprir a Meta 9 do Plano Nacional de Educação (PNE), instituído pela Lei n. 13.005. O PNE estipulava a redução da taxa de analfabetismo para 6,5%, em 2015.

Recentemente, um estudo ressaltou a influência do analfabetismo na saúde, na renda e no planejamento familiar do adulto. Outro fato relevante dentro dessas estatísticas é o alto índice de mulheres analfabetas entre os números de violência doméstica. Segundo artigo publicado na Revista Latino Americana de Enfermagem, mulheres sem letramento, tendem a ser mais vulneráveis a opressão.

Analfabetismo afeta a autoestima e a qualidade de vida do indivíduo, tendo ligação direta com sua saúde, planejamento familiar e renda.

É com essa preocupação e alinhada com a missão da Estácio, que a Vice-Presidência de Relações Institucionais e Sustentabilidade implantará em 2018 o projeto piloto do curso de Alfabetização e Letramento de adultos. O projeto terá início em três unidades da Estácio no Rio de Janeiro e contribuirá para a consolidação da missão da Estácio de educar para transformar, possibilitando que centenas de adultos analfabetos se tornem mais autônomos por meio da educação. Trata-se de uma iniciativa dos pilares Escola e Cidadania do Programa de Responsabilidade Social Corporativa – Educar para Transformar.

Segundo Cláudia Romano, vice-presidente de Relações Institucionais e Sustentabilidade da Estácio, “o projeto de alfabetização e letramento de adultos tem o objetivo de ampliar a contribuição social da Estácio, impactando as comunidades no entorno das nossas unidades e deixando um legado de forte impacto social e humanitário.”

Nosso Presidente Pedro Thompson, grande entusiasta desse projeto, acredita que os resultados ultrapassarão a questão da alfabetização e letramento em si, contribuindo para que as pessoas se tornem cidadãos mais conscientes de seus direitos.

O projeto piloto será mensurado por indicadores pré-estabelecidos para posterior expansão, em fases, para outras unidades da Estácio.